1–3개월 · 시선LOOK & LISTEN
빛이 머무는 곳을 함께 바라보기
강한 자극을 늘리기보다 아이의 시선이 머무는 순간을 기다립니다.
교구가 없어도 아이의 월령과 관심을 관찰하며 시작할 수 있습니다. 준비물, 부모의 말, 관찰 포인트를 한 화면에 담습니다.
월령별 PLAY 찾기시안용 콘텐츠 구조입니다. 실제 교육 원고와 안전 검수 후 월령·준비물·단계를 교체합니다.
1–3개월 · 시선강한 자극을 늘리기보다 아이의 시선이 머무는 순간을 기다립니다.
4–6개월 · 손가까운 거리에 하나의 교구를 두고 부모의 개입을 잠시 줄입니다.
4–6개월 · 소리짧은 소리를 들려준 뒤 바로 반복하지 않고 아이의 표정과 몸을 봅니다.
7–9개월 · 이동두 손 사이에서 교구가 이동하는 반복을 방해하지 않고 지켜봅니다.
7–9개월 · 발견완전히 숨기기보다 일부를 보이게 두어 아이가 다음 행동을 선택하게 합니다.
10–12개월 · 목적작은 바구니와 안전한 교구로 시작과 마무리를 스스로 경험하게 합니다.
부모의 말은 아이를 시험하거나 결과를 재촉하는 질문보다, 지금 보이는 행동을 짧게 들려주는 방향으로 제안합니다.
“손이 링에 닿았네.”
“다시 바라보고 있구나.”
“이게 무슨 색이야?”
“왜 안 잡아?”
PLAY보다 더 구체적인 준비·순서·영상은 월령 GUIDE에서 확인합니다.